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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enRadisch, Falk; Driesner, Ivonne; Arndt, Mona; Güldener, Torben; Czapowski, Janek; Petry, Martin; Seeber, Anne-Marie
TitelStudienerfolg und -misserfolg im Lehramtsstudium.
Abschlussbericht.
QuelleRostock: Univ. (2018), 228 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
SchlagwörterGeschlechtsspezifischer Unterschied; Grundschule; Gymnasium; Lehramt; Lehrerausbildung; Prüfung; Deutschunterricht; Geschichtsunterricht; Informatikunterricht; Mathematikunterricht; Physikunterricht; Universität; Studienerfolg; Studienverlauf; Statistik; Sonderpädagogik; Greifswald; Rostock
AbstractZiel des Projektes ist es zum einen, Studienverläufe der Lehramtsstudierenden an den Universitäten Greifswald und Rostock inkl. der Hochschule für Musik und Theater (hmt) nachzuzeichnen. Dabei sollen Fragen zu Häufigkeit, Zeitpunkt und Art von Abbrüchen und Wechseln geklärt werden sowie nach Unterschieden zwischen den Lehramtsabschlüssen und Fächern gesucht werden. Zum anderen soll nach möglichen Ursachen geforscht werden. Dafür werden neben den Verlaufsdaten auch die Prüfungsdaten untersucht sowie eine Befragung durchgeführt, die sich an Studienabbrecherinnen und -abbrecher sowie -wechslerinnen und -wechsler richtet. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2024/1
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